Tisdag f.m.
De nya "industrierna"
Projekt och tjänster
Införandet av IT
- Sökning
- Kommunikation
- Relationer
- Skapa tjänster
- Nätverk och virtuella organisationer
Uppgift - tjänster
Ditt företag har blivit kontaktade av Röda korsets center
för torterade flyktingar. De önskar utreda huruvida Internet
på något sätt kan vara till nytta i deras arbete. De har
i dag låg datortäthet och nästan ingen kunskap om Internet
och de tjänster och verktyg som finns där.
Arbeta i grupp och ta fram ett förslag till hur Internet kan användas
för att förbättra, förbilliga och utvidga deras verksamhet.
- Definiera målgrupper
- Vilka kortsiktiga mål kan man uppställa?
- Vilka långsiktiga mål kan man uppställa?
- Vilka svårigheter kan man förutse?
- Vilka aktiviteter bör projektet omfatta?
- Tidsplan?
- Grov kostnadsuppskattning
Tänk på att nätet är globalt och på att all
information på nätet är allmänt tillgänglig.
Vad innebär detta för för- och nackdelar? Kom i håg
att det är särskilt viktigt att stärka samarbetet mellan
de fyra Röda kors-enheterna i Sverige.
Bakgrundsfakta:
RKC är en fristående stiftelse belägen i Stockholm,
nära KTH. Man har ett dussin anställda som arbetar med rehabilitering
av flyktingar som har somatiska och/eller psykiska skador av tortyr eller
annan grym och omänsklig behandling. Verksamheten bedrivs i en gammal
trevlig sjukhusbyggnad.
RKC samverkar i Sverige bl.a. med tre andra Röda kors-center (belägna
i Malmö, Skövde och Uppsala) som arbetar med liknande frågor.
Man har även många internationella kontakter, bl.a. i Algeriet,
Turkiet, Palestina och Nepal.
Personal från RKC anlitas ofta som expertis och rådgivare
av andra organisation där de personer som är berörda finns
(t.ex. sjukhus, skolor och barnomsorg). De personer som utsatts för
övergrepp, liksom deras familjer, har ett stort behov av vård
men även av att märka att någon gör något för
att förhindra framtida övergrepp mot andra.
Allt arbete Röda Korset bedriver, och således även allt
arbete inom detta projekt, utgår från Röda Korsets grundprinciper:
humanitet, opartiskhet, neutralitet, självständighet och frivillighet.
Tisdag e.m.
Etik och Internet
- Många frågor:
- personlig integritet (cookies m.m.)
- upphovsrätt
- desinformation
- "anstötligt" material
"Fri" och "ofri" användning av Internet
- Exempel på material som kan upplevas som "anstötligt"
- Problemet
- "Fel"
- Tar arbetstid etc
- Kan efterlämna för företaget oönskade "spår"
- Grundstrukturen
- Lösningarna?
- Förbud?!
- Hårdvarulås
- Mjukvarulås
- Etiska regler
- Motarbeta
- Bygga upp "motståndskraft"
Uppgift - etik
- Arbeta gruppvis med nedanstående fyra scenarier
- Du är nätverksansvarig på ett företag och upptäcker
att en stor del av personalen läser porr under arbetstid. Vad ska
du göra? Ta även med och fundera på synpunkterna från
chefen och personalen. Hade det gjort någon skillnad om personalen
i stället följt Gotland Runt via Internet?
- Du är bibliotekarie på kommunbiblioteket. En gäng grabbar
blockerar under en stor del av eftermiddagarna datorn. De plockar hem porrbilder
vilka skrivs ut. Vad skall du göra i den konkreta situationen och
på lång sikt? Hade något ändrats om surfande varit
en elegant och stillsam dam i övre medelåldern?
- Du är lärare på en gymnasieskola. Eleverna på skolan
skriver ut och sprider texter med en revisionistisk syn på Förintelsen.
De lyssnar på Vit makt musik i datasalarna medan de arbetar. Vad
skall du göra? Vad skall skolledningen göra?
- Du är lokalpolitiker i kommunstyrelsen och besitter en viss kännedom
om Internet. En dag uppvaktas du av en grupp beslutsamma föräldrar
som kräver att något göras för att stoppa snusket
och propagandan som sprids på och via skolans datorer. Gruppen kräver
att politikerna tar sitt ansvar. Vad gör du?
- Gemensam genomgång och diskussion
Åter till kursens huvudsida