Vem?
Vad?
Kursinnehåll
Inledande presentation
Grupparbete A. Enskilt arbete vid datorn
Grupparbete B. Gruppdiskussioner
Gör en lektionsplan där IT ingår som en central del och en där IT överhuvudtaget inte ingår för följande ämnen och årskurser. Vilka blev skillnaderna? Varför?
Införandet av IT sker ofta i ett antal steg:
Fundera kring dessa steg och lös följande uppgift.
|
Ditt företag har blivit kontaktade av Röda korsets center för torterade flyktingar. De önskar utreda huruvida Internet på något sätt kan vara till nytta i deras arbete. De har i dag låg datortäthet och nästan ingen kunskap om Internet och de tjänster och verktyg som finns där. Arbeta i grupp och ta fram ett förslag till hur Internet kan användas för att förbättra, förbilliga och utvidga deras verksamhet.
Bakgrundsfakta: RKC är en fristående stiftelse belägen i Stockholm, nära KTH. Man har ett dussin anställda som arbetar med rehabilitering av flyktingar som har somatiska och/eller psykiska skador av tortyr eller annan grym och omänsklig behandling. Verksamheten bedrivs i en gammal trevlig sjukhusbyggnad. RKC samverkar i Sverige bl.a. med tre andra Röda kors-center (belägna i Malmö, Skövde och Uppsala) som arbetar med liknande frågor. Man har även många internationella kontakter, bl.a. i Algeriet, Turkiet, Palestina och Nepal. Personal från RKC anlitas ofta som expertis och rådgivare av andra organisation där de personer som är berörda finns (t.ex. sjukhus, skolor och barnomsorg). De personer som utsatts för övergrepp, liksom deras familjer, har ett stort behov av vård men även av att märka att någon gör något för att förhindra framtida övergrepp mot andra. Allt arbete Röda Korset bedriver, och således även allt arbete inom detta projekt, utgår från Röda Korsets grundprinciper: humanitet, opartiskhet, neutralitet, självständighet och frivillighet. |
Arbeta gruppvis med nedanstående fyra scenarier
Läs föjande text och reflektera kring frågorna:
| Vad definierar människan?
I Första Mosebok finns ett enkelt och rakt svar på detta: människan är skapad till Guds avbild och satt på jorden för att där genomföra Hans vilja och förvalta Hans skapelse. Två stora tekniska utvecklingar förändrar nu förutsättningar för att vara människa. Den ena är Internet. Internet ger obegränsade möjligheter att utbyta information och kommunicera. Genom Internet kan vi bryta upp avstånd i rummet liksom tidigare skriftspråket bröt upp avstånd i tiden. Internet gör att all kunskap är tillgänglig överallt. Internet ger möjlighet för var och en att konsumera och producera multimedial information. Vi är således inte längre begränsade vare sig i tid eller rum. Möjligen kan man säga att vi skaffat oss själva om inte evigt så i alla fall mångtusenårigt liv och på sitt sätt kan man säga att vi idag kan vara allestädes närvarande. Vidare, vem tänker på Internet när flera personer varit sammanlänkade och utbytt synpunkter, hämtat information från otaliga informationskällor och använt olika hjälpmedel som söker, väljer och sorterar information efter olika kriterier. Har inte nätet då ett eget förnuft? Hur är det med artificiella världar? I en värld som vi själva skapat, där vi själva lagt fast förutsättningar och t.o.m. naturlagarna, är inte människan då sin egen gud? Den andra tekniska utvecklingen är cybernetiken, sammankopplandet av levande celler och datorer. Redan i dag har försök genomförts med insekterna som sköter sig själva men som kan styras via inopererade mikrochips. Med rätt utrustning skulle vi kunna se i mörkret, se radiovågor eller infraröd strålning. Vi skulle kunna höra andra frekvensomfång än de vi hör i dag. Med alla dessa nya sinnesintryck vore vi fortfarande människor? |
Slutdiskussion
Använda länkar
Återvänd till mina samlade tankar.